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Objetivo General:
Mejorar la capacidad de los niños y adolescentes para comunicarse de manera efectiva, resolver conflictos, establecer relaciones significativas y manejar situaciones sociales de manera positiva.

Duración:
El programa se puede llevar a cabo a lo largo de varias semanas o meses, dependiendo de las necesidades y disponibilidad, mezclando sesiones individuales para entrenar de forma específica con cada una de las personas y sesiones en grupo para fomentar el aprendizaje y entrenamiento eficaz.

Módulo 1: Conciencia de uno mismo
1.1. Autoconocimiento: Ayudar a los niños y adolescentes a identificar sus emociones, valores, intereses y fortalezas personales.
1.2. Identificación de emociones: Enseñar a reconocer y expresar sus emociones de manera saludable.

Módulo 2: Comunicación efectiva
2.1. Escucha activa: Enseñar a los niños y adolescentes a escuchar con atención y empatía.
2.2. Expresión oral: Mejorar las habilidades de expresión oral y comunicación no verbal.
2.3. Habilidades de conversación: Practicar la conversación y el mantenimiento de una conversación.

Módulo 3: Resolución de conflictos
3.1. Identificación de conflictos: Ayudar a los niños y adolescentes a reconocer los conflictos y su naturaleza.
3.2. Estrategias de resolución: Enseñar técnicas de resolución de conflictos, como el compromiso y la comunicación asertiva.
3.3. Role-playing: Realizar ejercicios de representación de roles para practicar la resolución de conflictos.

Módulo 4: Relaciones interpersonales
4.1. Construcción de relaciones: Enseñar cómo establecer relaciones saludables y significativas.
4.2. Empatía: Fomentar la empatía hacia los demás.
4.3. Establecimiento de límites: Enseñar a los niños y adolescentes a establecer límites personales y respetar los límites de los demás.

Módulo 5: Manejo del estrés y la presión social
5.1. Técnicas de manejo del estrés: Enseñar estrategias para lidiar con el estrés y la presión social.
5.2. Toma de decisiones: Ayudar a los niños y adolescentes a tomar decisiones informadas y saludables.
5.3. Prevención de bullying: Sensibilizar sobre el acoso escolar y cómo prevenirlo.

Módulo 6: Proyecto final y seguimiento
6.1. Los adolescentes pueden aplicar lo aprendido en un proyecto final relacionado con las habilidades sociales.
6.2. Realizar un seguimiento y evaluación de los progresos de los adolescentes a lo largo del programa.

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